Детство Шелдона Купера, юного вундеркинда, было наполнено внутренним одиночеством. Его родители, погруженные в собственный мир, не понимали увлечений сына. Мать, женщина глубоко религиозная, находила утешение в вере, а отец, в прошлом футбольный тренер, отдыхал с пивом у телеэкрана. Научные устремления мальчика оставались без отклика в семье.
Со сверстниками отношения тоже не складывались. Пока другие дети играли в обычные игры, Шелдона волновали куда более серьезные вопросы. Его главной заботой был поиск источников для научных изысканий, например, мест, где можно было бы раздобыть обогащенный уран для экспериментов. Эта пропасть в интересах делала его изгоем в детском кругу.